L'école et vous...

Faudrait mettre le choix multiple, je pense que cela serait mieux adapté, parce que personnelemnt j'ai bien envie de répondre :
- Je suis un bon élève
- Je suis un flemmard mais l'intelligence compense

J'ai quelques facilités pour tout le travail scolaire, donc je peux jouer à Ogame tranquillement (quoique la 1ère S ça se corse un peu, faudrait que je pense à travailler un peu ).
Mais bon par exemple, je trouve que le système scolaire a beaucoup de lacunes en France (après dans les autres pays je sais pas trop ...), donc c'est normal que certains se découragent totalement et ne font rien de leur scolarité (ou très peu de choses -_- ).

bof , perso j'ai jamais travaillé, le bac S c'est pas dur, tant que tu vas en cours .. (quitte à y aller pour dormir.. )

(ou sinon, fais comme moi, trouve toi des esclaves qui te filreont leurs fiches avant les épreuves )

ça va, du moment que ça m'intéresse et que le prof ne m'ennuie pas (dans tous les sesn du terme). Par exemple, moi qui n'aime pas les maths, je les bosses pas (du moins un minimum) après un tôle ou deux dans cette matière, j'ais pris l'habitude er je ne m'en plains pas. De toute façon, les maths cest le "Mâlll".
Le reste ça va, j'ais des facilités qui me permettent de retenir très vite les choses et de les comprendres, donc pas trop besoin de reviser comme un ouf tous les soir. Une relecture et ça repart. ^^
N'empêche, vivement la fac, j'en ait marre du lycée -__-

j'suis à la fac .. et si t'es comme moi, un peu habitué à profiter de tes "capacités naturelles" et à pas beaucoup travailler, il faut savoir ce que tu veux, sinon tu perds ton temps .. j'ai perdu un semestre à cause d'un mauvais choix d'orientation, par exemple ...

(au fait t'as bienraison, les maths c'est le maaaaaalll )

Etend donné que je vais en fac de médecine l'année prochaine, j'ais parfaitement conscience du boulot qui m'attend (pas assez peut etre) mais c'ets déjà ça. Mais au moins j'aurais pas l'impression de perdre mon temps et de m'ennuyer (le mot est très poli et faible si vous voyez ce que je veux dire) en maths ou pendant certains cours de langues, et d'histoire. Pas que je n'aime pas l'histoire, mais ma prof est tellement ennuyante que ces heures sont considérés comme "pause sieste" ou "permanence".

En fait moi ça dépend de quelle période on parle. A l'école pas de soucis, je n'ai jamais beaucoup bossé mais toujours attentive en classe et avec de bonnes capacités à retenir le cours du premier coups. J'ai donc pu passer mon bac S avec mention bien (oui j'en suis fière^^)

Par contre la fac ça n'a pas été la même chose. Le système change beaucoup et j'ai beau eu fonctionner de la même manière, c'est beaucoup moins bien passé. Avec le temps j'ai fini par réussir plus ou moins à comprendre ce qu'on attendait de nous et finalement en maitrise (master I maintenant) j'ai pu décrocher une mention assez bien.

Donc je dis méfiance à ceux qui pense qu'ils n'auront pas besoin de plus bosser à la fac

J'ai bien envie de dire "L'école, c'est quoi ça?"

Mais bon, comme il faut bien choisir, disons que je suis un grand flemmard mais que l'intelligence est là pour compenser

aaahh une future prof ! recule , démon ! (Stephie veut faire pareil en maths .. quelle idée ^^ )

moi bac S sans mention (grrr 5 en SVT, alors que c'était ma spé , moyenne l'idée de passer les derniers cours de l'année à construire une maquette de porte avion avec les potes .. ) , et comme j'étais perdu, je suis allé en droit, (un semestre de perdu .. ) .

Je suis maintenant en fac d'anglais, ça m'a donné un bon prétexte pour acheter Othello (alors qu'on étudie MacBeth .. ) dans "ma" librairie de livres anciens ..

Moi je suis un gros flémard chez moi car l'envie n'est pas là
mais j'écoute toujours bien en classe et j'ai un QI de 417 donc ça compense

J'ai toujours eu entre 11 et 14 de moyenne générale....

Donc je suis plutôt "bof".

En Français j'ai généralement plaffonné vers 12-13 au lycée car je n'aimais pas la Grammaire: je m'amusai énormément à répondre totalement à côté des questions, car je considérai que la Grammaire contraignait la langue Française à un simple assemblage, et en réduisait les infinités possibilités. A la fin du 3ème trimestre de l'an dernier, j'ai même sortit une dissertation à ma prof de Français selon quoi Balzac et Victor Hugo eux-même faisaient des centaines de fautes de grammaires. Mais c'était généralement leurs plus belles phrases qui trahissaient les règles de ses vieux livres poussiéreux.

Désormais je plafonne toujours au max en Français grâce aux analyses de texte et aux rédacs'.

J'ai arrêté les Maths car le stupide système de 2nde mets tous les élèves à fond en Maths cette année afin de faire des sélections, et je trouve ça injuste. Donc "fuck" les Maths. Cette année je lui ai aussi sortit une dissertation lui disant que au final, les Maths n'étaient qu'un outil, mais que ce système scolaire pourri en faisait un élément essentiel pour faire des études scientifiques.

J'aime écrire, j'aime le cinéma, j'aime passer du temps avec mes amis, ma copine.

Bref à bas le système scolaire actuel

Mais vive l'éducation.

Dasn mon cas je dirais flemmard mais il est vrai que j'ai des facilités a apprendre je suis bon élève enre 12 et 16 de moyenne ^^

Citation :

Dasn mon cas je dirais flemmard mais il est vrai que j'ai des facilités a apprendre je suis bon élève enre 12 et 16 de moyenne ^^

Un peut grand ton écart entre tes deux donné ^^ .

Tu est plus prés du 16 ou 12 ????

Car avoir 15 ou 16 sans apprendre ses casi imposible

Citation :

"Ah non, moi je suis super mauvais et je m'en fous."
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Purée c'est moi le cancre ici...

J'ai fait 2 fois ma 1ère S et j'ai eu mon bac à l'arrache de l'oral spécialité Bio

"Travailler à l'école"
ça voulait rien dire pour moi... !

En fait, j'avais tellement peu de chances d'avoir mon bac, que quand je l'ai eu, chuis allé voir le proviseur adjoint de mon bahut (privé) et je lui ai demandé s'il m'offrirait un cigare pour fêter mon bac.
A l'origine, c'était un pari avec des potes, mais ils s'étaient tous dégonflés.
Le censeur m'a donc donné rendez-vous l'après-midi même et s'est fait porter par un surveillant 2 cigares du préfet des secondes, à l'autre bout du lycée... et a signé la bague du cigare pour que je puisse la montrer à mes potes

Après j'ai encore beaucoup galéré à la fac, mais moins puisque j'étais en filière professionnelle... pas de taf le soir après la journée de boulot !
De la balle !

C'est pour ça que la réponse :

Citation :

"Ah non, moi je suis super mauvais et je m'en fous."

...me va très bien

J'ai 16 ans et je suis en cinquième.£

J'ai passé une quatrième épouvantable avec les maths donc à présent je suis en option histoire- latin.

J'ai jamais eu trop de problèmes à l'école sauf l'année passée en math ou je me suis retrouvé catapulté avec 6 heures de cours/semaine. J'ai failli crever. Cette année par contre c'est devinez quoi, roulement de tambour le français !(j'avais 75% minimum l'année dernière et là je suis limite limite à chaque période voir même en léger échec) Ma prof prétend que je capte rien dans une analyse de texte et me descend dans des "jugements de gout motivé" (comprenez une critique personnelle d'une oeuvre littéraire.

Pour les points j'ai jamais eu de problèmes et je n'étudiais jamais ou très peu mais depuis un an et demi à présent je dois travailler et je vous raconte pas le calvaire que c'est d'étudier plus de deux heures sur un sujet qui ne m'intéresse qu'à moitié (et encore je reste gentil) du genre histoire de la littérature française. enfin c'est peut-être parce que ça passe pas avec ma prof aussi et puis c'est mal présenté dans certains cas.

On me dit souvent que les cours et les profs sont totalement dissociés mais je suis persuader du contraire. On est motivé par un cours que si le prof l'est aussi. Je ne saurais suivre un cours donné par un prof qui n'est pas là pour enseigner mais pour gagner de l'argent. Le problème c'est qu'il arrive de plus en plus de diplômé appartenant à la dernière catégorie.

Je n'ai jamais compris cette obsession que les gens ont pour les maths. Quand je vois le nombre de gens qui prennent math forte en prérorant qu'ils sont au dessus des autres car ils ont un "potentiel", un QI de je sais pas quoi et que ingénieur ou médecin c'est le top du top ça m'énerve au possible. Surtout que plein de gars disent vouloir faire de la recherche alors qu'ils ne savent pas se présenter en Anglais ni comprendre un texte anodin alors lire un article spécialisé issu du domaine scientifique... .

J'ai ambition de faire du droit mais si ça casse j'ai un parachute et je fais histoire

Moi, je suis en dernière année de secondaire ...
Je vais par la suite faire l'université et la Géographie.

M'orienter en 3ème année vers la Géomatique.
C'est l'étude et la création des cartes et des programmes de cartes par satellites.
Je travaillerai p-e dans 5 ans sur le nouveau satellite Galliléo de l'UE qui vous guidera sur les routes


"Continuez tout droit !"

- Mais c'est un ravin

" Continuez tout droit ! "

"Ne plus jamais se fier aux GPS, Ne plus jamais se fier aux GPS, Ne plus jamais se fier aux GPS, Ne plus jamais se fier aux GPS, "

berzerker a écrit:

J'ai 16 ans et je suis en cinquième.£

J'ai passé une quatrième épouvantable avec les maths donc à présent je suis en option histoire- latin.

Tu étudies en Angleterre Berzerker ?

Si oui, tu as vraiment ENORMEMENT DE CHANCE!

Rappelons que le système scolaire Anglais est totalement différent du Français par les horaires bien plus légers et des matières différentes.